Kristallschleiftechnik (Lehrberuf) - Lehrzeit: 3 Jahre
English: Crystal grinding (Crystal grinder)
Weiterbildung & Karriere
Kristallschleiftechniker*innen sind beruflich immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Voraussetzung für Erfolg in diesem Beruf ist es, immer auf dem neuesten Stand der Entwicklung zu bleiben und das Fachwissen, die Methodenkompetenzen und sozialen Kompetenzen laufend zu ergänzen und zu vertiefen.
Weiterbildungseinrichtungen wie z. B. das Berufsförderungsinstitut (BFI) und das Wirtschaftsförderungsinstitut (WIFI) bieten Kurse und Lehrgänge in relevanten Bereichen an. Auch der Besuch einer Werkmeisterschule oder die Vorbereitung auf die Meister*innenprüfung sowie Weiterbildungsangebote in anderen Bereichen der Glas-, Edelstein- und Metallbearbeitung usw. sowie Weiterbildungsangebote in verwandten Berufen wie Glasbau oder Glasinstrumentenerzeugung kommen als Weiterbildung und Höherqualifizierung in Frage.
Größere Unternehmen für Kristallschleiftechnik führen zur beruflichen Weiterbildung ihrer Mitarbeiter*innen außerdem regelmäßig interne Schulungen zu Produkten, Materialien und Verarbeitungsmethoden durch oder bieten Herstellerbetrieben die Möglichkeit Produktschulungen vor Ort durchzuführen.
Möglichkeiten zur beruflichen Höherqualifizierung bieten weiters Vorbereitungs- und Aufbaulehrgänge an berufsbildenden höheren Schulen (Höhere Technische Lehranstalten, HTLs) oder Werkmeisterschulen. Mit dem Abschluss eines Aufbaulehrganges ist neben einer höheren Fachqualifikation außerdem die Matura verbunden, die ein Studium an Fachhochschulen und Universitäten ermöglicht.
Studium ohne Matura:
Für ein Studium an einer Fachhochschule, Universität oder Pädagogischen Hochschulen ist normalerweise die Matura einer Allgemeinbildenden (AHS) oder Berufsbildenden Höheren Schule (BHS) erforderlich.
Es bestehen aber auch andere Zugangsmöglichkeiten:
- Berufsreifeprüfung (Lehre mit Matura): Die Berufsreifeprüfung, die du bereits während deiner Lehrzeit beginnen kannst, ist eine vollwertige Matura, mit der du uneingeschränkten Zugang zum Studium hast.
- Studienberechtigungsprüfung: Die Studienberechtigungsprüfung kannst du vor Beginn eines Studiums ablegen. Sie ermöglicht den Zugang zu einem bestimmten Studium.
- ohne Matura mit Berufsausbildung und Berufserfahrung: Fachhochschulen bieten außerdem meist die Möglichkeit mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung (insb. Lehre oder Berufsbildender Mittlerer Schule (BMS)) und mehrjähriger Berufserfahrung auch ohne Matura ein facheinschlägiges (d. h. mit der Berufsausbildung fachlich verwandtes) Bachelorstudien zu beginnen. Meist müssen dazu einzelne Zusatzprüfungen absolviert werden.
Wichtige Weiterbildungsbereiche für Kristallschleiftechniker*innen sind beispielsweise:
Fachkompetenzen
- Produktentwicklung, Produktdesign
- Technisches Zeichnen, CAD
- Gestaltung und Formgebung
- Glas-, Edelstein- und Metallbearbeitungstechniken
- historischer, antiker Schmuck, Restauration
- Computergesteuerte Produktion
- assistierende Technologien, automatisierte Logistik- und Manipulationssysteme
- digitale Werkzeuge, Maschinen und Geräte
- Qualitäts- und Werkstoffprüfung, Material- und Güteprüfung
- Ressourcen- und Energieeffizienz
- Recycling und Umweltschutz
- technische Dokumentation
- Werbung, Marketing, Verkauf
- Kalkulation von Material- und Werkstoffeinsatz
Methodenkompetenzen
- Arbeitsvorbereitung, Arbeitsorganisation/li>
- Arbeits- und Betriebssicherheit
- Zeitmanagement
- Qualitätssicherung
- Projektmanagement und -dokumentation
- Kreativität / Kreativitätstechniken
- Problemlösungsfähigkeit
Sozialkompetenzen
- Kund*innen/Serviceorientierung
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
Kristallschleiftechniker*in ist in Österreich ein absoluter Nischenberuf. Die Entwicklungs- und Karrieremöglichkeiten sind daher im Berufsfeld begrenzt, können sich aber auch in angrenzenden kunsthandwerklichen Berufsbereichen, in anderen Bereichen der Glaserzeugung oder im Handel mit Glaserzeugnissen ergeben.
Nach mehrjähriger beruflicher Erfahrung können Kristallschleiftechniker*innen zu Team-, Schicht- und Produktionsleiter*innen bis hin zu Werks- und Betriebsleiter*innen aufsteigen und führen als solche Mitarbeiter*innen und Teams. Der Besuch von Werkmeisterschulen ermöglicht die berufliche Weiterentwicklung und kann den Zugang zu betrieblichen Leitungsfunktionen erleichtern. Auch die Qualifikation zum/zur Lehrlingsausbilder*in stellt eine berufliche Weiterentwicklung dar.
Neben einem hierarchischen Aufstieg im Unternehmen ist in diesem Beruf auch eine Weiterentwicklung und Karriere durch inhaltliche und fachliche Spezialisierung z. B. auf bestimmte Produkte oder Verfahren und damit Entwicklung in eine Expert*innenrolle möglich.
Eine selbstständige Berufsausübung ist im Rahmen verschiedener reglementierter, aber auch freier Gewerbe möglich (vgl. Menüpunkt Selbstständigkeit).
Die WKO-Bildungspfade geben dir einen Überblick über durchgängige Entwicklungs- und Karrieremöglichkeiten in unterschiedlichen Berufen am Beispiel der WKO Bildungsangebote. Für den Lehrberuf Kristalschleiftechnik sind derzeit folgende Bildungspfade beschrieben:
Weitere WKO-Bildungspfade findest du hier: WKO-Bildungspfade